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抢跑式教育是爱是害?来看学霸的成功秘诀

2020-08-10 作者:鑫 来源:小码王少儿编程
最近,电视剧《三十而已》火了,全网都在夸顾佳的教科书式育儿,现实中,像顾佳这么拼命的妈妈不在少数。这样的抢跑式教育,于孩子而言,到底是爱还是害?小码王少儿编程来给大家说说什么才是最好的起跑线?
这两天,看了今年各地高考状元的采访,我发现,学霸的成长轨迹,竟然惊人地相似。他们都特别爱思考,比起拼命刷题恶补,他们更在乎培养自己的逻辑思维能力。
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17岁女孩唐楚玥,以725的高分一举夺得湖北省理科状元。她说她的的高分秘诀从来不是拼命刷题,其实仅有24个字:归纳整理、发现问题、不懂要问、劳逸结合、保持心态、树立目标。
江苏省高考理科状元时鹏扬说,平时在上课时就要充分理解吸收老师讲的内容,还要准备充分,做一些拓展性的思考。
看完这些状元的采访,我们不得不认清一个真相:好的成绩,从来不是埋头刷题恶补,而是去掌握一套清晰的解题思路。
如何培养逻辑思维能力?
思维能力的培养至关重要,但是怎么培养却成了无数家长的难题。难道这些能力是天生的吗?其实不是的。好的逻辑思维能力,完全可以后天通过编程来习得。
就拿叶珈宁来说吧。99年出生的他,其实原先也是一个普通的孩子。但有意思的是,在其他孩子挑灯夜读,为了成绩发愁时,北大已经为叶珈宁先是降低200分,后直接改为免试录取。
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很多人不理解,小小年纪的他,凭什么让北大一而再、再而三降低标准?其实,叶珈宁的秘诀很简单。在父母支持下,他要比其他孩子更早一步接触到编程。当时,编程还是一门新科目,很多家长并不看好,怕孩子因此玩游戏玩电脑。
但叶珈宁的父母很有远见。他们认为,电脑游戏并不是洪水猛兽,如果能通过编程了解游戏背后的生产机制,不仅不会耽误孩子的学习,反而可以锻炼孩子的思维能力,帮助孩子提高学习成绩。
发现问题、运用代码、不断调试、不断试错、找到优解!也正是这段编程学习经历,帮助叶珈宁搭建“学习力”——举一反三和逻辑思考。最终,凭借在编程竞赛的突出表现,获得了北大的青睐。
纵观叶珈宁的成长过程,会发现他不是聪明才学编程,而是因为编程,让他逻辑清晰,变得更加聪明。可以这样说,编程变相地成就了孩子的未来。
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如果你关注教育相关的政策调整,你会发现:全世界都在培养孩子学习编程。在英国,编程被列入国家教学大纲,成为6~15岁孩子的必修课。美国前总统奥巴马,曾投入40亿美元发展全民编程,号召青少年每天学习编程一个小时。
而我国,2019年3月14日,教育部就已经官宣:今年将在中小学里开始推广编程教育。今年9月,浙江八年级将新增Python编程课程,下一个20年,编程将成为一种基本能力。
编程不仅可以使孩子拥有比同龄人更严谨的逻辑思维能力,还能让孩子跟上时代的步伐,具备更强大的竞争力。
看到这里,相信不少家长应该知道了编程的重要性。眼下正值暑假,小码王少儿编程特别开放限时免费学编程福利,各位家长不妨趁这个假期,给孩子试一试小码王的编程课,让孩子和高考状元一样,学会用思维领跑,和未来对话。
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